El Ministerio de Educación y Derechos Humanos realizará mañana martes, una nueva emisión del Ciclo de Asesoramiento en Vivo, destinado a docentes y estudiantes de los Institutos de Formación Docente Continua (IFDC) de la provincia.

El bloque de legisladores de Juntos Somos Río Negro destaca la fortaleza del sistema de salud de Río Negro, y respalda el trabajo de todos los actores que lo componen, que han demostrado estar a la altura de la circunstancias en el combate al Covid-19.

Quienes deban presentarse a trabajar el lunes 22 de junio, tendrán que completar una capacitación virtual autogestionada sobre las pautas de salud para volver a cada dependencia. Los y las agentes ya se pueden inscribir y es de modalidad obligatoria.

En el marco del aislamiento, social, preventivo y obligatorio la obra social provincial, continuó trabajando con las medidas de protección necesarias y agilizó el tiempo de respuesta a sus afiliados.

A partir del acuerdo de coproducción entre el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro y Canal 10, este sábado 20 de junio a las 13, comenzará la emisión de «Escuela En Red».

l encuentro fue convocado por la Subsecretaría de Articulación de Políticas de Seguridad y Justicia, dependiente del Ministerio, a cargo de la Lorena Bacci, órgano responsable de la Unidad de Trámites Previsionales (UTP) de la fuerza de seguridad.

Por intermedio de la Resolución 137/20 del Ente Provincial Regulador de la Electricidad (EPRE), se actualizó el monto para aplicar el subsidio que perciben jubilados y pensionados.

En el marco del Día Mundial para Combatir la Desertificación y la Sequía, hoy 17 de junio, se promueve a la toma de conciencia de los efectos de la actividad del hombre sobre el uso que hace del suelo y las consecuencias que ello tiene.

Esta iniciativa de las parlamentarias patagónicas pretende ofrecer una respuesta a la población de la línea sur rionegrina

Las instituciones educativas deberán realizar un informe evaluativo de trayectoria en el primer cuatrimestre de este año, donde los docentes den cuenta de su proceso de enseñanza y los estudiantes reciban una devolución de su proceso de aprendizaje.